03.04.2020r. Temat: Zaczarowana kredka.

Dzisiaj:

• Napiszesz plan wydarzeń do przeczytanego opowiadania.
• Wyodrębnisz z opowiadania wydarzenia realistyczne i fantastyczne.
• Przypomnisz sobie, co to jest rzeczownik.
• Dowiesz się, że dzielenie to odwrotność mnożenia.

LEKCJA 1

Przeczytaj jeszcze raz opowiadanie, pt. „Zaczarowana kredka” (podręcznik polonistyczno - społeczny na str. 20 - 21).

>>>>PODRĘCZNIK POLONISTYCZNO - SPOŁECZNY<<<<

Napisz plan wydarzeń tego opowiadania – wykonaj zadanie 3 na str. 37 w ćwiczeniach polonistyczno – społecznych.

>>>>ĆWICZENIA POLONISTYCZNO - SPOŁECZNE<<<<

LEKCJA 2

Które wydarzenia mogły wydarzyć się w rzeczywistości, a które nie mogły?

Wykonaj zadanie 2 na str. 36 w ćwiczeniach polonistyczno – społecznych.

>>>>ĆWICZENIA POLONISTYCZNO - SPOŁECZNE<<<<

Przypominam!

Zdarzenia realistyczne to te, które mogły wydarzyć się naprawdę.

Zdarzenia fantastyczne są przeciwieństwem zdarzeń realistycznych.  Są to zdarzenia wymyślone, które nigdy się nie wydarzą.

LEKCJA 3

Przypomnij sobie, co to jest rzeczownik poprzez rozwiązanie pierwszego quizu na Eduelo.

Proszę, abyś uważnie czytał/ czytała wskazówki, której pojawiają się na żółtym tle.

>>>>EDUELO<<<<

LEKCJA 4

Wiesz już, na czym polega dzielenie.

Powinieneś/ powinnaś jeszcze wiedzieć, że dzielenie to odwrotność mnożenia.

To znaczy, że jeżeli 10 : 5 = 2, to 2 x 5 = 10

Bardzo dobrze widać to niżej - na pierwszym przykładzie.

Spróbuj uzupełnić poniższą kartę według wzoru. Jeżeli nie możesz jej wydrukować - przepisz działania i przerysuj grafy do zeszytu.