15.05.2020 Temat: Happening.

1.Data realizacji lekcji: 15.05.2020 r.

2.Imię i nazwisko nauczyciela: Barbara Pietrzak

3.Temat lekcji: Happening.

4.Cele lekcji: „Czym jest happening?”, „Jakie działania można realizować w ramach happeningu?”, „Jaka jest rola artysty, a jaka odbiorcy w happeningu?”.

5.Przebieg lekcji: Na początku lat 50. John Cage skomponował utwór 4 minuty 44 sekundy ciszy. W trakcie jego
oficjalnej prezentacji nie został odegrany żaden dźwięk, a „muzyką” były różne odgłosy
wydawane przez zniecierpliwioną i zaskoczoną publiczność.
Po raz pierwszy nazwy ,,happening" użyto w odniesieniu do twórczości Allana Kaprowa,
który zorganizował w 1959 r. w jednej z nowojorskich galerii wydarzenie pt. 18 Happenings
in 6 Parts. Artysta ten uważał, że działania happeningowe powinny być tworzone na żywo.

Dla chętnych uczniów: dowiedz się, kto w Polsce tego typu widowiska zapoczątkował i jakie to były widowiska?