19.06.2020 r. Temat: Hałaśliwe słowa

                                                               19.06.2020 r. Temat: Hałaśliwe słowa

Dzisiaj na zajęciach:

• przeczytasz wiersz "Kłopotliwe samo h";
• utrwalisz pisownię poznanych wyrazów z "h";
• powtórzysz wiadomości i umiejętności matematyczne, rozwiązując zadania;
• wykonasz pocztówkę w programie  Word
• poćwiczysz przy muzyce.

LEKCJA 1. Hałaśliwe słowa

• Dziś o "hałaśliwych słowach", czyli skupimy się na wyrazach z samym "h".                                                                                               
• Przeczytaj wierszyk o hałasie. Postaraj się zapamiętać jak najwięcej wyrazów.

Kłopotliwe samo H,
Dość szczególną skłonność ma,
lubi hałaśliwe słowa:
             hak, harmider, hałasować,
        heca, hurmem, hej, hop,
          hura, hola, horda, hejnał,
       hulać, hasać, halo, hop,
wataha...

                     W tych wypadkach się nie wahaj.

harmider- inaczej hałas,

heca- zabawne zdarzenie, niezwykła historia,

hurmem- całą grupą, wszyscy na raz,

hulać - bawić się beztrosko,

horda- grupa głośno zachowujących się ludzi,

hejnał -    kliknij  Hejnał

wataha- stado wilków lub dzików.

• Obejrzyj krótki film, dzieki któremu przypomnisz sobie i utrwalisz pisownię wyrazów z "h":

• Wykonaj ćw.  2 i 3 na stronie 37 w ćwiczeniach polonistyczno - społecznych.
  

ĆWICZENIA 

LEKCJA 2. Rozwiązujemy zadania z treścią

• Do końca roku szkolnego będziemy utrwalać umiejętność liczenia
  i rozwiązywania zadań.
• Dziś masz do rozwiązania zadania na stronie 63 w ćwiczeniach matematyczno - przyrodniczych
                                                         ĆWICZENIA

LEKCJA 3. Pocztówka z wakacji

• Jeżeli masz możliwość odtwórz płytkę, z której korzystamy na zajęciach komputerowych lekcja 32.
• Jeśli nie, zaprojektuj pocztówkę w programie Word, lub na kartce:
                    1.Narysuj wakacyjny rysunek w programie Paint. Zapisz pracę
                       na  pulpicie pod nazwą "Wakacyjny obrazek"

                      2.Otwóż  okno w programie Word. Zmień orientację strony
                         na poziomą. Możesz wstawić ramkę

                      3.Wykonaj ozdobny napis i wstaw wakacyjny obrazek z pliku Paint, 

                      4. Zaadresuj kopertę do mamy , taty lub rodzeństwa. Napisz
                           na kopercie ich imię  i  nazwisko oraz adres.

                      5.Zapisz wykonaną pracę w swoim  folderze.        

Dla przypomnienia:

Kartki pocztowe (zwane również pocztówkami lub widokówkami) wysyła się zwykle z podróży. Służą do tego, aby krótko poinformować adresata o jej przebiegu, a także stanowią dowód pamięci o nim. Niektórzy zbierają kartki pocztowe i może ich bardzo ucieszyć wzbogacenie kolekcji.

Często pocztówki wysyłane są bez koperty. Na kartce przesyłanej z zagranicy należy zamieścić nazwę kraju adresata.

Zwykle jedna ze stron kartki pocztowej podzielona jest na dwie części. Na lewej umieszcza się treść, którą chcesz przekazać, a także miejscowość i datę (chociaż nie zawsze). Natomiast na prawej należy nakleić znaczek, zamieścić dane i adres osoby, do której zostanie wysłana, w kolejności:

* imię i nazwisko,

* ulica,

* numer domu i mieszkania,

* kod pocztowy i miejscowość,

*ewentualnie nazwa kraju.

                                   LEKCJA 4. Ćwiczymy przy muzyce

• Czas na trochę ruchu- możesz poćwiczyć przy muzyce, a jak masz możliwość
  możesz pobiegać, pograć w piłkę, pojeżdzić na rowerze w terenie ( w ogródku, na podwórku).

Zdjęcia zadań prześlij proszę do wtorku.

                                        Powodzenia i miłego weekendu!