23.04.20202 r. Temat: Nasze pasje.

             

Na dzisiejszych zajęciach:

                        

v

 

• Przeczytasz opowiadanie „Amelka i ekipa filmowa”.

• Wzbogacisz swoje słownictwo związane z filmem.

• Będziesz doskonalić umiejętność zadawania pytań w celu uzyskania informacji.

• Wyjaśnisz różnicę między rezerwatem przyrody i parkiem narodowym.

• Odpowiesz na pytania i polecenia zawarte w Quizie przyrodnika.

• Rozwiążesz zadania tekstowe.

• Zapiszesz liczby wielocyfrowe słownie i cyframi.

• Dodasz i odejmiesz liczby wielocyfrowe.

 

LEKCJA 1

 

 

Temat: Przybliżenie tematyki filmowej na podstawie fragmentu książki K. Majgier „Amelka”.

 PODRĘCZNIK POLONISTYCZNO- SPOŁECZNY

 

Przeczytaj fragment książki o Amelce, która marzy o pracy w filmie.

s. 40 -41

Jeśli możesz, opowiedz rodzicowi:

1. Dzięki jakiej książce Amelka zdobyła swoją wiedzę o filmie?

2. Jakie zawody związane z produkcją filmu są wymienione w tekście?

 ĆWICZENIA POLONISTYCZNO- SPOŁECZNE

 

Wykonaj ćw. 1 ze s. 70

 

Uwaga!

                                             Jeśli nie pamiętasz, jak to się robi, zajrzyj na s. 28.

 

Wykonaj ćw. 2 ze s. 70

Podpowiedź!

                                                             np. pisać scenariusz – scenarzysta

ćw. 3 s. 70 – dla chętnych

 

Wykonaj ćw. 4 ze s. 71 (oraz dwie kropki)

W drugiej kropce napisz tylko dwa pytania, jakie mogli zadać dziennikarze.

Nie rób ostatniej kropki! 

 

LEKCJA 2

Temat: Ciekawostki przyrodnicze.

Czy wiesz, czym różni się rezerwat przyrody i park narodowy?

Przeczytaj pytania w „Ćwiczeniach matematyczno – przyrodniczych” na s. 44-45.

Oglądając poniższe filmy, możesz je zatrzymywać i od razu rozwiązywać quiz.

 

 

Obejrzyj dwa zabawne filmy.

 

  

 

Dzięki nim odpowiesz na pytania zawarte w quizie.

 

Dużo już wiesz! 

 

ĆWICZENIA MATEMATYCZNO – PRZYRODNICZE

Jeśli jeszcze nie zrobiłeś, wykonaj teraz QUIZ.

 

s. 44 (4 kropki)

s. 45 (2 kropki)

PODRĘCZNIK MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY

Przeczytaj informacje znajdujące się na s. 41.

LEKCJA 3

       

 

Temat: Obliczenia pieniężne – dodawanie i odejmowanie liczb wielocyfrowych bez przekraczania progu dziesiątkowego.    

 

 Wykonaj zadania w zeszycie do matematyki.

 

PODRĘCZNIK MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY

s. 42 z. 1 - Nie rób kropek! 

s. 42 z. 2 – Zakupy robili: tata, mama, dziadek. - Zrób kropkę.

s. 42 z. 3 - Zrób kropkę.

ĆWICZENIA MATEMATYCZNO – PRZYRODNICZE

 

Wykonaj ćw. 1 i 2 ze s. 46.

Uwaga!

                                                      np. 2000 - dwa tysiące PISZ OSOBNO.

 

Po południu prześlę Ci prawidłowy zapis słowny liczb.

Sprawdź ze swoim.

 

Powodzenia!