25.05.2020 r. Temat: Moda

                                                  25.05.2020 r. Temat: Moda

 Dzisiaj na zajęciach:

• Przeczytasz opowiadanie "Co zrobić, żeby zostać modelką?"
  i odpowiesz na pytania związane z tekstem.
• Dowiesz się, co to jest porównywanie różnicowe i rozwiążesz zadanie tekstowe.
• Wykonasz  laurkę dla mamy.
  
                                  
                  LEKCJA 1. Kim chciałbym/chciałabym zostać?
  
  
• Przeczytaj tekst pt.: „Co zrobić, żeby zostać modelką?”
  w Podręczniku polonistyczno - społecznym na s.42-43, a dowiesz się, kim chciałyby zostać w przyszłości bohaterki  opowiadania Luiza i Patrycja.
                
                                             PODRĘCZNIK
  
  
•  A teraz odpowiedz ustnie na pytania dotyczące tekstu:
  
                         - Kim chce zostać Luiza, a kim Patrycja?
                       - Jakich rad udzieliła Patrycji mama?                 
                       - Jak zachowała się Patrycja, gdy Luiza się skaleczyła?
  

 LEKCJA 2. O ile więcej?, O ile mniej? 

                                       

• Pamiętasz, jak na lekcjach zadawałam  pytania:
  
                        - Kto jest wyższy i o ile?
                        - Kto jest niższy i o ile?
                        - Czym  różni się liczba 30 od liczby 50?
• Mówiliście, że jedna jest większa, druga mniejsza. I liczyliśmy:
  
                   - O ile druga jest większa od pierwszej. 
                   - I  o ile  pierwsza mniejsza od drugiej.
• Pamiętasz, jakie działenie wtedy wykonywaliśmy?
                                       50 - 30 = 20
  
• Takie porównywanie nazywamy porównaniem różnicowym. 
  
• Dla przypomnienia obejrzyj filmik:

• Spróbuj teraz rozwiązać ( nie zapisując do zeszytu) poniższe zadanie i porównaj: 
  
                       - O ile mniej aniołków miały dziewczynki?
                       - O ile więcej aniołków mieli chłopcy?

• Teraz rozwiąż zadanie  i zapisz - pytanie, działania i odpowiedź
  w zeszycie:
  

- Oblicz, ile kulek mają Magda, Robert i Tomek.

 LEKCJA 3. Laurka dla mamy

                                       

• Czy pamiętasz,  że jutro jest Dzień Matki?  Może przygotujesz
  dla mamy jakąś niespodziankę? Może laurkę? Na pewno sprawisz mamie tym wielką radość.
• Oto  propozycje, możesz jednak wykonać laurkę według własnego pomysłu.
• Pamiętaj o wpisaniu życzeń w środku laurki.
• Wpisując życzenia, pamiętaj o wielkiej literze w zwrotach:
                                   
                                      Tobie, Ciebie, Cię.
  
       
  
  

  
                                                POWODZENIA!

               Dla uczestników kółka plastycznego:  

     Wykonaj portret swojej mamy, pamiętając o pięknej oprawie pracy:  
                               Spróbuj wykonać  Passe partout