25.05.2020 Temat: Przegląd i znaczenie ptaków - cz. 2

Data

25.05.2020

Imię i nazwisko nauczyciela

Anna Mikuś

Temat zajęć

Przegląd i znaczenie ptaków – cz. 2

Cele lekcji

• poznam zróżnicowanie w budowie ptaków w zależności od środowiska;
• dowiem się, jakie znaczenie mają ptaki w przyrodzie i dla człowieka oraz jakie są sposoby ochrony ptaków.
  
  Wymagania: II.7.12, 14

NaCoBeZu:
- na co należy zwrócić uwagę?

- co jest najważniejsze?

- co należy zapamiętać?

Podczas zajęć zwróć uwagę na różnorodność ptaków występujących w różnych środowiskach: jak wygladają, czym się żywią, jakie są ich przystosowania do trybu życia.

Zwróć uwagę na sposoby ich ochrony.

Przebieg lekcji

1. Dzień dobry, podczas dzisiejszej lekcji przypomnisz sobie najważniejsze informacje dotyczące ptaków. Twoja praca będzie polegała na uzupełnieniu wybranych zadań w zeszycie ćwiczeń. Zapisz teraz w zeszycie temat i cele lekcji.
2. Wykonaj poniższe zadania w zeszycie ćwiczeń: 

• Przystosowania ptaków w budowie do trybu życia - zad. 3 str. 98 i zad. 6 str. 99;
• wędrówki sezonowe ptaków - zad. 8 str. 100;
• budowa jaja ptaka - zad. 9 str. 101;
• przystosowania ptakó w budowie  dzioba do rodzaju spożywanego pokarmu - zad. 3 str. 103;
• rozpoznawanie ptaków krukowatych - zad. 5 ze str. 104;
• analiza łańcucha pokarmowego - zad. 6 ze str. 104;
• ochrona ptaków na przykładzie sów - zad. 9 ze str. 105.

Te zdania przepisz do zeszytu:

Ptaki różnią się od siebie wyglądem (kształtem dzioba i nóg, budową skrzydeł, upierzeniem). Ptaki odżywiają się zarówno pokarmem roślinnym, jak i zwierzęcym. Wiele ptaków zapyla kwiaty lub rozsiewa nasiona. Ptaki mogą odbywać sezonowe wędrówki, niektóre są tylko zalatujące zimą, inne osiadłe (są z nami cały rok). Ptaki rzadko spotykane lub zagrożone wyginięciem objęto ochroną gatunkową.

BRAK ZADAŃ
DO OCENY

Uwaga!
Po dzisiejszej lekcji nie musisz niczego przesyłać do nauczyciela.

Napisz do mnie, jeśli: nie rozumiesz dzisiejszych treści i trzeba coś wyjaśnić.

Ewaluacja (informacja zwrotna)

Sprawdź, czy potrafisz odpowiedzieć na poniższe pytania:

• Wymienię co najmniej 10 gatunków ptaków;
• wyjaśnić, na czym polega różnorodność ptaków.

UWAGI

Czas na wykonanie zadań: 25.05.2020 – 01.06.2020            Życzę miłej pracy!