9.06.2020 r. Temat: Środki transporu wodnego

DZISIAJ:

• poznasz środki transportu wodnego i rodzaje portów,
• utrwalisz pisownię niektórych wyrazów z „h”.

LEKCJA 1

Na tej lekcji przyjrzymy się rodzajom transporu.

Obejrzyj filmik do 3: 35 min, aby sobie przypomnieć, jakie rodzaje transportu możemy wyróżnić.

Jak już wiesz, możemy wyróżnić transport wodny, lądowy i powietrzny. Dzisiaj najbardziej skupimy się na tym pierwszym.

Zerknij na ilustracje przedstawione w podręczniku matematyczno – przyrodniczym na str. 61 i zastanów się, na czym polega transport wodny.

>>>>PODRĘCZNIK MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY<<<<

Zachęcam również do obejrzenia prezentacji:

>>>>PREZENTACJA<<<<

Wszystkie jednostki transportu wodnego muszą korzystać z portów, czyli miejsca do czasowego postoju, gdzie może odbywać się załadunek/wyładunek towarów, przyjęcie pasażerów i  uzupełnienie potrzebnych zapasów. 

Teraz ułóż rozsypanki literowe, z których powstaną nazwy środków transportu wodnego. W tym celu wykonaj zad. 1 na str. 60.

>>>>ĆWICZENIA MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZE<<<<

LEKCJA 2

Teraz otwórz ćwiczenia polonistyczno – społeczne na str. 37.

>>>>ĆWICZENIA POLONISTYCZNO - SPOŁECZNE<<<<

Najpierw wykonaj zadanie 1. Wpisz pasujące wyrazy do odpowiednich ramek.

Następnie przeczytaj wierszyk o hałasie i literze „h”.  Przepisz ten wiersz do zeszytu. Podkreśl dowolnym kolorem wszystkie wyrazy, które piszemy przez „h”. Postaraj się je zapamiętać.